À toi d'agir !
Faire du plaidoyer
ÇA VEUT DIRE QUOI ?
Le plaidoyer consiste à influencer les lieux de pouvoir et de décisions en vue d’obtenir des changements durables de politiques ou de pratiques.
ET CE, DANS L’OBJECTIF DE DÉFENDRE LE “BIEN COMMUN”, “L ’INTÉRÊT COLLECTIF”.
Notre ambition est de redonner aux étudiant·es les moyens d’agir et de participer activement à la transformation de leur territoire.
Pour cela le RESES se base sur la Consulation Nationale Etudiante (CNE) et les besoins du réseau pour appuyer ces attentes dans les espaces politiques dans lesquels il siège afin qu’elles soient retranscrites dans les grandes lois et stratégies des gouvernements.
Nous utilisons également ces chiffres afin de mobiliser notre réseau pour qu’il pousse leur campus à agir. Si nous ne pouvons pas être présents sur tous les campus, vous l’êtes et vous pouvez agir avec notre aide !
Et en tant qu'association étudiante
COMMENT JE FAIS ?
DEVENEZ UN LEVIER D’ACTION PUISSANT !
Et ça, c’est possible pour chaque association, quelles que soient ses ressources !
GRÂCE À NOTRE ACCOMPAGNEMENT
Nous vous accompagnons dans votre montée en compétences, en vous outillant et en vous connectant aux opportunités locales et nationales.
En tant qu’association étudiante vous portez déjà une volonté de transformation politique dans l’organisation de tout événement, ces derniers étant le reflet du monde auquel vous aspirez.
PAR EXEMPLE
Une clean walk traduit l’ambition de réduire les déchets, une table ronde révèle les thématiques clés auxquelles vous vous intéressez et les enjeux clés selon vous…
Les clés d’action sont entre vos mains et ces attentes doivent être entendues par l’ensemble de l’écosystème.
De maniere concrete ...
Faire du plaidoyer c’est transformer ces actions en attentes concrètes, systémiques et pérennes, que vous pouvez formuler à vos campus, vos CROUS, vos directions afin que ce soit elleux qui prennent en charge ce changement.
Faire un ramassage de mégots MAIS que le campus installe des cendriers aux endroits propices.
Avoir des cours sur les enjeux de transition écologique MAIS que les partenariats d’insertion professionnelle et financiers de votre établissement soient cohérents avec ces enjeux.
Donner accès à une AMAP MAIS que cela s’accompagne de repas durables dans les CROUS de votre établissement.
Faire en sorte que les étudiant·es soient associé·es aux projets des établissements et des campus MAIS que cette implication soit valorisée en retour (crédits ECTS, aménagement des parcours etc.)
Tout ça ce sont des attentes que vous êtes en droit de formuler et c’est vous les mieux placé·es pour les porter !
